COMO FAZER UMA “REUNIÃO DE PAIS” MEMORÁVEL!

Além de fazer parte do calendário das escolas, a reunião de pais é muito importante para o relacionamento escola-família e para que tanto os professores quanto os pais e familiares trabalhem em uma mesma linha de pensamento e ações com a criança.

Então para iniciar o planejamento da sua reunião de pais você precisa se fazer algumas perguntas, são elas:

O que os pais esperam da professora e da escola?

Como é o comportamento da criança e o que ela faz em casa?

Será que tem alguma coisa que a família pode dizer da criança que eu ainda não sei?

O que eu posso falar da criança que, mesmo a família a conhecendo tão bem, possa não saber ou não ter percebido?

 

É muito comum ouvir de professores as seguintes frases:

– Vieram poucos pais na reunião.

– Os pais que eu mais preciso falar não vieram.

Certamente você já ouviu ou disse uma frase como essa!

É fato que os professores precisam conversar com os pais e vice-versa. E por que será que isso acontece? Por que a frequência dos pais em reuniões escolares tem caído tanto? Mesmo que no bilhete venha escrito: Sua presença é MUITO importante!

Acontece que em muitas reuniões o assunto é sempre o mesmo e pior, poderia ser resolvido com um simples bilhete, por exemplo: horário de entrada e saída, piolhos, pertences individuais, unhas grandes, mau comportamento etc.

Além disso, você já pensou que os pais acabam ouvindo sempre as mesmas coisas fazendo com que percam o interesse em estar nas reuniões e ainda pensam: A professora vai ficar falando sem parar a mesma coisa para todo mundo. Depois eu ligo para a mãe do fulano e pergunto como foi. Ou, já sei que ela vai dizer que meu filho não para, ou bate nos amigos…

Vamos nos colocar no lugar dos pais/familiares que estão no seu trabalho, cumprindo compromissos profissionais e cada vez mais sem tempo a perder, lembrando que muitos precisam pedir para sair mais cedo ou até faltam no trabalho para estar presente na reunião da escola, por isso esse tempo é extremamente precioso e ainda deve ser respeitado aquele bilhetinho que dizia: Sua presença é MUITO importante!

 

COMO MONTAR UMA REUNIÃO DE PAIS

 

Sabendo da necessidade desse encontro de pais e educadores, como realizar na prática uma reunião eficaz?

Você já parou para pensar que você só participa de algo que você gosta e conheça ou faça sentido para você?

Pois é!

Portanto a minha orientação é: Faça reuniões que os pais se interessem, sintam-se importantes e incluídos no processo de educação dos filhos.

Para isso siga duas linhas importantes:

1. Apresente a escola, seus profissionais e como tudo funciona lá dentro com o filho deles.

A maioria dos pais não faz nem ideia do que acontece dentro de um Berçário ou Sala da Educação Infantil, por isso é importante e muito prazeroso para os pais saberem quem são as pessoas que ficam com seu filho? O que fazem em cada momento? Qual local da escola exploram e por que? Como são as relações com os amigos? Como são as relações com os professores e funcionários?

 

2. Ensine aos pais questões importantes que fazem parte do processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança.

 

Vamos refletir sobre o papel dos pais na educação dos filhos…. Se levarmos em consideração que os pais podem ser bombeiro, médico, mecânico, arquiteto, manicure etc., vamos nos dar conta que os pais provavelmente não têm conhecimento para lidar com várias questões como bater, morder, respeitar o amigo, entre outras, e são justamente essas questões que, quando a criança apresenta dificuldade na escola, os professores logo acusam os pais de não darem educação aos seus filhos.

Pensando assim, porque não usar a reunião de pais para mostrar aos pais o que a escola também espera deles e como eles podem agir nessas situações, apresentando soluções e possibilidades para que a família coloque em prática no dia a dia com a criança.

Quando escola e família tem as mesmas reações e condutas para situações do cotidiano, quem ganha, em primeiro lugar, são as próprias crianças que saberão o que os adultos esperam delas, oportunizando assim para uma relação de amor e confiança, e em segundo lugar os professores, que não ficam só nesse processo e por último, mas não menos importante os pais, por receber informação de qualidade da escola, percebendo um trabalho diferenciado que o deixa muito mais preparado e ativo na relação escola-família.

COMO MONTAR A PAUTA DA REUNIÃO ESCOLAR:

1. Socialização entre as famílias

Prepare uma atividade, brincadeira ou gincana para que as famílias possam participar e se conhecer com diversão.

 

2. Assuntos abordados

De acordo com a faixa etária e as necessidades específicas de cada escola e cada sala de aula, selecione o assunto ou os assuntos que serão tratados.

Por exemplo: Desfralde. Então vamos falar do melhor momento, dos sinais da criança, da orientação do pediatra, do acordo entre a escola e a família, enfim…. Fale e ensine como profissional que é, mas também ouça os pais, seus medos e desejos.

 

3. Vivência com a criança

É muito comum que os educadores falem para os pais a importância da presença deles na vida das crianças.

Faça mais do que isso, permita que os pais façam uma atividade com seu filho com a sua orientação. Pode ser uma atividade motora, ler um livro, montar um quebra cabeça, enfim… o que fizer sentido e estiver dentro da sua realidade.

Com a vivencia e a sensação que pais e filhos terão é muito mais provável que a sua intenção tenha êxito, do que apenas você dizer a eles a importância da presença deles na vida da criança.

4. Presentinho, Lembrança e Atividades

Além das atividades que as crianças fazem e que você já entrega para os pais, prepare também um presentinho, uma lembrança daquele momento agradável que os pais passaram com seu filho e os professores dentro da escola.

De preferência alguma coisa que tenha haver com os assuntos abordados no dia ou que os pais possam usar para brincar com a criança.

5. Recados e Agradecimento

Lembra aqueles assuntos chatos, mas necessários, que eu falei lá no começo e que são a base de muitas reuniões? Pois é! Agora é a hora que eles entram.

O que você puder fazer em formato de bilhete ou folheto para os pais lerem em casa, melhor. Fale rapidamente e só o essencial. Os detalhes os pais leem em casa.

Para assuntos mais sérios, urgentes ou específicos com alguns pais, é necessário marcar uma reunião individual.

Demonstre que respeita cada família, cada criança e suas individualidades. Defenda a importância da relação de respeito, atenção e carinho entre todos os envolvidos no processo e agradeça de coração a presença de cada um.

 

6. Avaliação

Elabore uma ficha para que os pais possam avaliar a sua reunião e também tenham espaço para sugerir outros temas, formatos ou recursos.

Coloque algumas perguntas fechadas com sistema de assinalar ou respostas com sim ou não e deixe um espaço aberto para os pais escreverem o que quiserem.

Construa questões que importam para você e estão dentro da sua realidade. Não existe um modelo pronto, cada escola, cada professora, tem suas necessidades especificas.

Um formato que funciona bastante é você sair um pouquinho da sala durante uns minutinhos para que eles preencham e pedir para que não coloquem nome, não é necessário se identificar. O importante é você saber as respostas como um todo e não individualmente. Além disso aumentam as chances de os pais serem brutalmente honestos nas respostas, por ser anônimo.

Terminando, os pais deixam sobre a mesa ou depositam em uma caixinha.

QUAIS AS VANTAGENS DA “REUNIÃO DE PAIS” MEMORÁVEL!

Com esse modelo de reunião, tanto os pais como a escola, vão sentir muito mais proximidade com você, perceber que você está aberta ao diálogo, empenhada no desenvolvimento integral do aluno e todos esses pontos geram maior confiança no seu trabalho.

Além disso, esse novo formato de reunião de pais permite o diálogo, a troca, o aprendizado, a socialização aspectos fundamentais na educação do respeito e do amor.

E você pode estar se perguntando: Mas os pais vão se acostumar com isso? Quanto tempo vai levar para eles perceberem essa diferença e participar ativamente do processo educacional e da relação escola-família?

Minha resposta para essa pergunta é: Não sei!

Mas eu te pergunto: Quanto tempo você levaria para se acostumar com uma situação nova que é bem melhor que a antiga?

Acredito que essa reflexão em formato de pergunta vale mais que uma resposta, você não acha?!!

Agora a cereja do bolo…. Com o passar das reuniões, uma família fala para outra, uma mãe conta para a amiga, um pai conta para um amigo sobre as suas reuniões de pais sempre de grande qualidade instrutiva, dedicação e carinho e quando vai ver….. Bum! Mais famílias, escolas e professores querem esse formato e quem sai ganhando? Claro eles! Sempre eles! Tudo por eles! Nós pequenos grandes alunos.

E você? Na sua escola? Tem reuniões memoráveis?

Divide suas ideias e dicas com a gente aqui nos comentários!

Beijo

Vivian Mazzeo